КАПЕЛЛА
	
a = 5h17m 
d = +46o00’

АЛЬТАИР	
a = 19h51m 
d = +8o52’

АРКТУР
	
a = 14h16m 
d = +19o11’

СИРИУС
	
a = 6h45m 
d = -16o43’

ПРОЦИОН
	
a = 7h39m 
d = +5o14’

МИРА
	
a = 2h19m 
d = -2o59’

ДЕНЕБ
	
a = 20h41m 
d = +45o17’

КАСТОР
	
a = 7h35m 
d = +31o53’

ПОЛЛУКС
	
a = 7h45m 
d = +28o02’

РЕГУЛ
	
a = 10h08m 
d = +11o58’

ВЕГА
	
a = 18h37m 
d = +38o47’

БЕТЕЛЬГЕЙЗЕ
	
a = 5h55m 
d = +7o24’

РИГЕЛЬ
	
a = 5h15m 
d = -8o12’

АНТАРЕС
	
a = 16h29m 
d = -26o26’

АЛЬДЕБАРАН
	
a = 4h36m 
d = +16o31’

ПОЛЯРНАЯ
	
a = 2h32m 
d = +89o16’

СПИКА
	
a = 13h25m 
d = -11o10’

ФОМАЛЬГАУТ
	
a = 22h58m  
d = -29o37’

Карточки для самопроверки используются при закреплении темы «Экваториальные координаты». На лицевой стороне карточки написаны координаты звезды (прямое восхождение и склонение), на обратной – название этой звезды. Учащийся находит звезду на карте, затем по опорному конспекту выясняет её название и проверяет себя, перевернув карточку. Затем учащиеся обмениваются карточками.

Изготовить карточки можно двумя способами. Можно просто распечатать их на обе стороны листа и разрезать – получится сразу два комплекта. Однако такие карточки быстро помнутся и придут в негодность. Лучше согнуть лист с односторонней распечаткой пополам по вертикали, вложить внутрь полоску картона, склеить и разрезать на отдельные карточки.